En España proponen que la empatía hacia los animales entre a formar parte de las materias educativas
- Conexión Animal
- 19 ene 2018
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En el Congreso se debatirá esta propuesta, pero el objetivo es mucho más ambicioso: hacer de esta una herramienta contra la violencia en las aulas, el acoso escolar y para el respeto hacia otros seres vivos.
La propuesta nació desde la Asociación Parlamentaria en Defensa de los Animales y el grupo parlamentario de Unidos Podemos la llevará a la Comisión de Educación del Congreso, donde pedirán modificar la ley para introducir en el currículum escolar de la enseñanza obligatoria contenidos relacionados con el respeto hacia los animales.
La propuesta está basada en estudios científicos y experiencias pedagógicas como la biofilia, definida como el vínculo emocional innato en los humanos hacia los demás seres vivos, y que, según los firmantes, ha sido valorado como recurso pedagógico para el desarrollo de las habilidades personales de los niños y jóvenes.
“Introduciendo la protección de los animales en la currícula escolar, se contribuye a que los estudiantes adquieran habilidades sociales como la empatía, comprensión, expresión de la afectividad y control de la agresividad, aprendan resolución de conflictos sin violencia, autocontrol de la impulsividad y alternativas a la agresividad. Educando en sensibilidad y empatía hacia los animales, se logra que estas cualidades se transmitan a los compañeros y por tanto que se reduzcan o desaparezcan estos problemas de agresividad y agitación en el aula. Así, del mismo modo que las conductas agresivas contra los animales son un factor predictivo de la violencia hacia las personas, un aprendizaje en el respeto a los animales ayuda a prevenir una actitud agresiva hacia los otros en el aula y por extensión en los demás espacios”, indica el texto.
Aunque el documento todavía no tiene una fecha para su debate, invitan a todos los partidos a firmar para conseguir un respaldo lo más amplio posible.
